全文获取类型
收费全文 | 5446篇 |
免费 | 82篇 |
国内免费 | 164篇 |
专业分类
系统科学 | 66篇 |
丛书文集 | 200篇 |
教育与普及 | 77篇 |
理论与方法论 | 22篇 |
现状及发展 | 55篇 |
综合类 | 5270篇 |
自然研究 | 2篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 15篇 |
2020年 | 23篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 22篇 |
2017年 | 35篇 |
2016年 | 41篇 |
2015年 | 115篇 |
2014年 | 248篇 |
2013年 | 191篇 |
2012年 | 388篇 |
2011年 | 444篇 |
2010年 | 347篇 |
2009年 | 406篇 |
2008年 | 417篇 |
2007年 | 537篇 |
2006年 | 391篇 |
2005年 | 312篇 |
2004年 | 322篇 |
2003年 | 278篇 |
2002年 | 235篇 |
2001年 | 206篇 |
2000年 | 143篇 |
1999年 | 113篇 |
1998年 | 61篇 |
1997年 | 62篇 |
1996年 | 53篇 |
1995年 | 43篇 |
1994年 | 28篇 |
1993年 | 29篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 33篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 18篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 4篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有5692条查询结果,搜索用时 234 毫秒
1.
【目的】评价毛竹(Phyllostachys edulis)及其变种叶片养分重吸收效率,旨在揭示主要养分元素的生态适应机制,以期为毛竹及其变种的可持续经营提供科学依据。【方法】以毛竹及其变种[黄槽毛竹(P. edulis cv. Luteosulcata)、花毛竹(P. edulis cv. Tao Kiang)、厚壁毛竹(P. edulis cv. Pachyloen)、金丝毛竹(P. edulis cv. Gracilis)]为研究对象,分析不同竹龄(1、3、5 a)叶片化学计量特征与养分重吸收效率。【结果】毛竹及其变种C、N 含量差异较小,P含量波动性较大。不同竹种相同竹龄立竹间成熟叶和凋落叶C、N、P含量差异性较大,1年生竹种叶片养分含量较高,随着竹龄增加,竹种适应能力逐渐下降。毛竹及其变种相同年龄立竹间、同一变种不同年龄立竹间叶片化学计量比存在一定差异性。1、3、5年生花毛竹叶片N、P重吸收效率较高,年龄对除厚壁毛竹外的其他毛竹及其变种叶片N重吸收效率影响呈现先升后降趋势,而不同年龄毛竹及其变种叶片P重吸收效率波动性较大。【结论】研究区毛竹及其变种生长受P元素的限制,毛竹及其变种随竹龄的增加适应能力有所变化,花毛竹适应性较强,厚壁毛竹则对土壤的依赖性较大。 相似文献
2.
对淀山湖主要进水和出水口水质进行年度定点监测; 同时, 布置田间试验, 研究不同施肥稻田田面水养分含量动态. 结果表明:淀山湖进出水口水体氨氮和总磷年平均质量浓度分别为 0.47 和 0.13 mg/L, 基本处于 Ⅴ 类水质标准; 进水口水质略劣于出水口, 不同进水口的水质也有很大差异. 进一步研究发现, 淀山湖水质的年度变化与稻田田面水养分的动态变化有密切的相关性, 表明农业面源污染对淀山湖水环境具有显著影响. 在环湖地区, 减少和控制农业面源, 是进一步改善淀山湖水环境质量的关键. 相似文献
3.
科学的学校体育运动竞赛管理制度有助于学校体育功能的发挥,有利于学生良好体育习惯的养成,从而保证学生身心健康,推动学校体育运动竞赛步入良性发展之途.研究了我国学校体育运动竞赛管理现状以及存在的问题,并提出了几点建议:政府宏观管理与学生体协微观管理结合;提高认识,加强立法,加快体制改革;改变管理观念,开展倡导素质教育与终身体育思想的竞赛活动;加强目标管理,落实岗位责任制;加大投资,完善设施,保障管理制度功效的发挥;对学校体育运动竞赛的分组合理化. 相似文献
4.
为了更好应对信息技术发展带来的挑战,市级党校图书馆应明确功能定位,确定图书馆功能转变的路径方式,客观分析影响图书馆功能转变的不利因素,制定具体措施,实现市级党校图书馆的功能转变。 相似文献
5.
郭艳红 《江西科技师范学院学报》2003,(1):62-63,78
高等职业教育以能力为本位,培养面向生产、建设、管理及服务一线的高级技术型应用人才。其培养目标、培养模式应始终坚持为经济发展建设服务,依托于经济,服务于经济,服务于社会。 相似文献
6.
王湘云 《河南教育学院学报(自然科学版)》2004,13(3):23-24
针对学生从初中升入高中后数学学习不能及时“入门”的问题,结合教学实践提出几种有效的方法,以指导学生学好数学。 相似文献
7.
陆选荣 《曲靖师范学院学报》2003,22(2):91-93
“强规强序”型内部管理体制深刻地制约着师范教育品质的进一步提升;主动调整管理策略,在管理中注入“人关怀”意识是变革教育模式、提升教育品质的重要举措。具体讲,可从四个方面实现突破:把尊重师生的个性差异作为制定管理规范的基本准则;把激发师生的个体潜能作为谋划管理策略的最终目标;把师生参与管理作为支持内部管理变革的主要方法;把营造宽松、和谐的人际氛围作为内部管理的激活措施。 相似文献
8.
运用献资料法、比较法、逻辑分析法对我国革后学校体育思想的研究状况进行整理分析,整理我国学校体育思想的史学研究成果,讨论不足,为我国学校体育思想的史学研究提供参考。 相似文献
9.
以人为本的教学理念与高校体育教学 总被引:2,自引:0,他引:2
以人为本的教学理念是现代教育影响最大的教育思想之一,它更注重情感教育和创新教育.从教学情境、课程内容、教学方法和学生学习方式人手,本文对以人为本的教学理念与高校体育教学进行了研究. 相似文献
10.
“试教”是从学生到教师进行角色转换的必修课 .本文从实践中提炼出试教的指导方法 ,旨在为教师在试教过程中有针对性地指导学生提供帮助 ,从而达到提高学生教学能力的目的 ,使学生从心理、教学能力等诸方面顺利完成从学生到教师的角色过渡 . 相似文献